安徽工业大学能源与环境学院文件
能环〔2016〕10号
关于印发《能源与环境学院学生能力达成督导规定（试行）》的通知
各系，中心，研究所：
为使学院的督导由传统的关注教师的传授形式方面转到更加注重学生能力的达成，服务于培养目标及各毕业要求指标点的达成，经学院教学委员会会议研究，制定《能源与环境学院学生能力达成督导规定（试行）》，现予以印发，请遵照执行。
安徽工业大学能源与环境学院
2016年5月4日
能源与环境学院
学生能力达成督导规定（试行）
为使学院的督导由传统的关注教师的传授形式方面转到更加注重学生能力的达成，服务于培养目标及各毕业要求指标点的达成，特就教学督导工作作如下规定：
1.负责人
教学副院长
2.成员
学院、系领导及督导组成员
3.学习要求
要认真学习工程认证要求，知晓本院各门课程支持的毕业要求指标点
4.检查重点
1）教学大纲是否符合培养方案的要求，是否含有对各毕业要求指标点的具体的培养方法及考核办法；
2）任课老师是否按照教学大纲所确定的方法、途径培养学生的能力达成，检查过程记录；
3）检查期末的能力达成度，培养成效及改进措施是否得力，是否形成了课内循环和校内循环；
5.检查频次
院系领导和督导组成员的检查频次不得低于学校的规定。检查报告需交一份至校教能中心外，另交一份至学院教学秘书，教学秘书将每学期的报告汇总后交由教学副院长存档。
6.意见反馈
1）各检查人员应及时将检查意见反馈给本人、相应系领导和教学副院长；
2）系领导和教学副院长应视情况性质适时约谈被检查对象，并告知全系和全院人员；
3）留存约谈记录
7.后续跟进
1）受约谈老师要根据督导组意见拿出整改意见报系领导；
2）系领导应检查整改意见，并在学期结束时向教学副院长提交相应报告由教学秘书存档。
安徽工业大学办公室 2016年5月9日印发